Método comparativo constante

7 pasos (según Dra. María Teresa Sirvent)

  1. Transcripción del material a un registro de 3 columnas.
  2. Inmersión lo más completa y detallada para asegurar visión conjunta y buena categorización.
  3. Identificación de los temas emergentes (categorización) y se le colocan códigos.
  4. Se reconocen las categorías recurrentes que se repiten con mayor frecuencia.
  5. Se fichan los temas recurrentes, todos los incidentes sobre la misma ficha.
  6. Se hace la comparación de elementos comunes y no comunes (causas, condiciones, consecuencias, dimensiones, tipos, procesos). El resultado son las propiedades de las categorías.
  7. Escritura de pequeños memorándums (memorias técnicas) donde se registran avances obtenidos en la teorización.
Referencias:
E. de Angelis, Susan (2005). El método comparativo constante. Consultado el 15 de abril de 2010. Disponible en www.educared.org.ar/infanciaenred/margarita/etapa2/pdf/007.pdf